项链
摘要
一串名叫“热爱”的项链，一颗一颗关于生活的宝石。这篇文章让人感动的东西叫“真实”，喃喃低语中，我们能够看到小作者的内心，平淡，清醒和感恩。
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1樊旭初.《项链》(节选)语篇衔接手段分析[J].牡丹江教育学院学报,2007(3):57-58. 被引量：2
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2Ramana Maharishi 陈梓(译).寻找项链[J].英语广场（美丽英文）,2013(12):31-31.
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3张峻伟.故土[J].全国优秀作文选（高中）,2015(1):67-69.
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4Naomi Kirsten,梁绯.你对自己是否过于严苛？[J].英语广场,2016,0(4):52-56.
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5任伟.板书,不可忽略的课程资源[J].小学教学参考（语文版）,2005(7):92-93.
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6邓笛.两条项链[J].英语自学,2007(2):19-20.
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7陈健萍.浅谈学生口语运用能力的培养[J].职业,2008,0(7X):29-30.
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8张鹏.背景信息的语法体现——以法语未完成过去时为例[J].解放军外国语学院学报,2011,34(1):36-40.
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9简妮的项链[J].初中生学习（低）,2004,0(11):26-27.
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10Doug Wilson,寒星.喃喃心语[J].疯狂英语（阅读版）,2014(6):50-53.
