真情的回报
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1张慧.返璞归真,简简单单教语文[J].学周刊（下旬）,2013(10):50-50.
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2卫淑念.重视情感教育 提高课堂效率[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(7):73-73.
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3陈明珠.“情感”在文本解读中的重要性——从《紫藤萝瀑布》一文谈起[J].语文天地（初中版）,2014,0(10):9-10. 被引量：1
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4余德兴.故乡“悲”情——鲁迅小说《故乡》的情感线索[J].语文知识,2003(10):33-34.
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5张书益.《小狗包弟》教学设计[J].昭通师范高等专科学校学报,2010,32(A01):88-92. 被引量：1
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6张军英.中学语文阅读教学之我见[J].学周刊（中旬）,2016,0(5):23-24.
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7杨桂封.哭泣的新衣服[J].优秀作文选评（高中版）,2005,0(11):8-9.
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8王影.情感—语文教学之魂[J].新教育（吉林）,2008(1):22-22.
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9张芸.怎样让学生成为课堂的主人[J].新课程（综合版）,2007,0(5):71-71.
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10寇改敏.浅谈在语文教学中培养学生的心理素质[J].成才之路,2008,0(11):72-72.
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