门诊拔牙患者牙科焦虑心理影响的分析

目的通过评价口腔健康宣教对拔牙患者牙科焦虑心理的影响,探讨预防牙科焦虑心理的有效方法。方法应用杨少青改良牙科焦虑量表,测评对照组40例拔牙患者术前30 min及术前2 min的焦虑程度;实验组40例拔牙患者术前30 min及行口腔健康宣教后术前2 min的焦虑程度,将获得评分值取均值,进行实验组自身比较及对照组与实验组比较。结果①80例患者的术前30 min焦虑程度分为三级:正常者2例(2.5%)、低度焦虑52例(65%)、高度焦虑26例(32.5%);②实验组拔牙术前30 min与宣教后拔牙术前2min的焦虑程度存在高度显著性差异(10.40±3.36/8.70±3.94,t=4.68,P<0.01);③对照组拔牙术前2min与实验组宣教后拔牙术前2 min的焦虑程度有显著性差异(11.25±3.82/8.70±3.94,t=2.097,0.01<P<0.05)。结论拔牙患者术前普遍存在焦虑心理,个体化、科学化的口腔健康宣教能降低或减轻拔牙患者术前焦虑。