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转化学习理论及其发展述略——基于莉沙·M·包格纳的研究报告 被引量:39

The Research of the Conversion Learning Theory and Its Development-- Based on the research report of Lisa. M. Bogena
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摘要 转化学习是最新兴起的一种成人学习理论。国外一些成人教育专家对此已有相当深入的探讨,但国内相应的研究则还非常罕见。本文拟主要根据莉沙·M·包格纳的研究报告,对转化学习理论及其发展作一简要的推介,希望对我国的成人学习理论研究与实践探索能够有所启示。
作者 高志敏 李珺
出处 《河北大学成人教育学院学报》 2005年第4期5-9,共5页 Journal of Adult Education College of Hebei University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1Robertson,D.Facilitating Transformative Learning:Attending to the Dynamics of the Helping Relationship[].Adult Education.1996

同被引文献210

引证文献39

二级引证文献184

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