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对多媒体课件评价的实践与探讨被引量：1

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摘要本文分析了对多媒体课件进行评价的目的和意义,提出了评价原则,详细说明了评价的具体过程和评价时应该注意的问题.

作者王宇飞

机构地区淮阴师范学院

出处《商场现代化》北大核心 2005年第07Z期161-162,共2页

关键词计算机辅助教学多媒体课件评价

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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商场现代化

2005年第07Z期

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