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关于中专学校分层次教学的实践与思考

Experiences and consideration on stratified instruction for technical secondary school
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摘要 介绍了分层教学的重要性,从转变观念、优化教学、课程设置、分层考核等方面对分层次教学的方法进行了分析,以适应中专招生制度改革后中专生源的变化,促进我国教育事业的发展. It introduces importance of stratified instruction, and analyzes method of stratified instruction from transition of conception, optimized instruction,course collocation and stratified qualify to suit for change of student resource after reform of recruit system, which to promote development of education.
作者 臧香菊
出处 《山西建筑》 2006年第2期214-215,共2页 Shanxi Architecture
关键词 因材施教 分层教学 制度 teach students in accordance of their aptitude, stratified instruction, system
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