参考文献4
-
1张在仪.自我导向学习简论[J].中国成人教育,1997(6):19-20. 被引量:14
-
2Knowles MS. On using comtract. San Fraciao Jassey Bass, 1986.45-200.
-
3王平 苏小茵 张俊娥.契约学习及其在护理教育中的应用现状[J].实用护理杂志,2002,18(6):40-40.
-
4蔡虻,姚莉,孙红,王晶.新毕业护士规范化培训方法的探讨[J].中华护理杂志,2003,38(4):290-292. 被引量:261
共引文献273
-
1努尔兰汗·哈列力.解析基层医院护理记录中存在的缺陷[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(14):408-408.
-
2任晓露,李芹.情景模拟在神经内科护理轮转生应急能力培训中的应用[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(1):294-294.
-
3周良燕,周玲,兰小彬.聘用护士焦虑和抑郁状况的调查与分析[J].当代护士(中旬刊),2006,13(1):99-101. 被引量:14
-
4蒋银芬.低年资护士综合能力培训模式探讨[J].中国医院管理,2008,28(4):55-56. 被引量:20
-
5杨小敏,杨一兰,秦静.麻醉恢复室新毕业护士规范化培训的探讨[J].广西医科大学学报,2006,23(S1):329-330. 被引量:1
-
6刘慧珠,张瑶,魏红蕾,姜猗菲.新护士住院制培训机制的实施[J].中华现代护理杂志,2007,13(30):2905-2906. 被引量:2
-
7戴淑旦.急救模拟演练在急诊科低年资护士应急能力培训中的应用[J].浙江医学教育,2012,11(1):27-29. 被引量:27
-
8李济宏.将多媒体应用于手术室护理教学中的探讨[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2013,15(4):67-68. 被引量:1
-
9王平,苏小茵,张俊娥,高阳,王勤.契约学习及其在护理教育中的应用现状[J].中华护理杂志,2004,39(8):609-612. 被引量:40
-
10朱建军,刘云珍,熊英.低年资招聘护士工作质量的现状调查[J].当代护士(上旬刊),2004,11(11):20-21.
同被引文献75
-
1罗淑敏,林倩君.新护士规范化培训的实施及效果分析[J].当代护士(下旬刊),2010,17(6):181-182. 被引量:14
-
2陈孝新.熵权法在股票市场的应用[J].商业研究,2004(16):139-140. 被引量:9
-
3王平,苏小茵,张俊娥,高阳,王勤.契约学习及其在护理教育中的应用现状[J].中华护理杂志,2004,39(8):609-612. 被引量:40
-
4赵爱兰,卢惠容,王鸿香,罗雄.新护士临床初期面临的压力与挑战[J].中国实用护理杂志(下旬版),2005,21(4):57-58. 被引量:47
-
5杨衬,彭碧玲,吴丹.480例住院产妇健康教育需求调查分析[J].中国实用护理杂志,2005,21(6):59-60. 被引量:21
-
6张素珍,孟永勤,刘美玉,虞乐平.正常新生儿出院前母亲健康教育需求及相关因素分析[J].中华护理杂志,2005,40(12):909-910. 被引量:50
-
7任蔚虹,周云仙.护士岗前培训手册的应用体会[J].中国实用护理杂志(中旬版),2006,22(1):47-48. 被引量:8
-
8梁赤波,张桂英,李碧光.不同学历新护士对导师培训制需求的调查分析[J].解放军护理杂志,2006,23(1):28-29. 被引量:23
-
9任海燕,张小昊.新护士与团队文化[J].中国护理管理,2006,6(4):55-56. 被引量:1
-
10蔡广莲.参加CGFNS考试的体会[J].中华护理教育,2006,3(2):93-94. 被引量:1
引证文献6
-
1罗昉.母乳喂养 关爱母婴——主题单元立体教学设计与实践研究[J].卫生职业教育,2007,25(11):78-80.
-
2赵丽萍,安志洁,颜妍,王玉玲.我国新毕业护士规范化培训现状[J].中国误诊学杂志,2010,10(2):266-268. 被引量:17
-
3李小卫,王志稳,李淑迦,尚少梅,赵瑛.我国新毕业护士培训的现状及思考[J].护理管理杂志,2012,12(7):487-489. 被引量:77
-
4刘春兰,栾晓嵘,李雪萍,黄敬爱,杨海苓.护理表现六维量表用于新护士规范化培训的效果评价[J].中国实用护理杂志,2014,30(26):70-73. 被引量:8
-
5胡春霞,郭宇,刘婷婷,李艳秋.基于熵权法的新护士日常工作表现评价分析[J].护理学杂志,2016,31(24):65-69. 被引量:1
-
6王亚菲,陈新华,衣艳凤,王妍,刘峰.契约学习法在临床护理实践中的应用研究进展[J].护理研究,2018,32(14):2182-2185.
二级引证文献103
-
1李晓华,朱小燕,杨丽萍,周俊萍.两种不同模式岗位轮训在新护士规范化培训中的应用研究及效果评价[J].实用临床护理学电子杂志,2020(46):174-175.
-
2贺大菊,伍海燕.导师制结合住科制在手术室新护士培训中的应用[J].临床研究,2014,22(8):151-151.
-
3姚玉娟.口腔专科护士专业知识现状及培训需求调查分析[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(8):304-304.
-
4金玉梅.目标教学法在儿科新护士培训中的应用[J].中医药管理杂志,2010,18(12):1156-1157. 被引量:1
-
5周小妹,杨芳,叶香枝.设置障碍法在新护士规范化培训中的应用[J].中国误诊学杂志,2011,11(22):5420-5421. 被引量:3
-
6向凤玲,邹小芬,杨柳蓉.基层卫生院护理现状与对策[J].吉林医学,2012,33(2):374-375. 被引量:3
-
7徐敏娟,金玉梅,曹李丽.阶段性目标教学法在ICU新护士带教中的应用[J].中医药管理杂志,2012,20(5):489-490. 被引量:6
-
8柏云.新医改形式下城乡卫生院的护理现状[J].世界最新医学信息文摘,2013(1):446-447.
-
9李宝贤.浅谈医院护理管理中面临的问题及对策[J].世界最新医学信息文摘,2013(1):507-508. 被引量:1
-
10潘俊好,何方方,陈晓荣.基于体验学习法的患者角色体验课程对新毕业护士医患关系认知的影响[J].护理管理杂志,2013,13(5):349-351. 被引量:12
-
1张燕,李笃萍.学习法律知识 提高服务意识 预防护理纠纷[J].中华医学研究与实践,2005,3(1):82-83.
-
2王平,卢岩,王勤.契约学习法与传统讲授法的效果研究[J].中华护理杂志,2005,40(3):214-216. 被引量:22
-
3王国秀,夏正芳,林娟.契约学习理念与新护士规范化培训[J].河北医学,2010,16(9):1137-1139. 被引量:4
-
4尹冬梅,朱秀霞,李斌,桑翠玲,王娟.两种基础学习法相结合的医院感染教学模式探讨[J].中华医院感染学杂志,2012,22(10):2142-2143. 被引量:2
-
5袁巧,安虹,李滢.自我导向学习法在手术室护理教学中的应用探讨[J].西南军医,2011,12(4):729-730.
-
6祁晓磊,高艳红,耿玲,兰雪云,娄晓宁,翟军利.以授课为基础的学习法和以问题为基础教学法双轨教学法在ICU临床教学中的应用[J].中华现代护理杂志,2011,17(6):678-680. 被引量:9
-
7王秀红.健康教育质量控制中的难点及对策探讨[J].中国冶金工业医学杂志,2006,23(3):372-373. 被引量:1
-
8卢玉文,丁颖,胡露,张利.品管圈在眼科护士基础与专科理论学习培训中的应用[J].东南国防医药,2015,17(2):200-202. 被引量:2
-
9范秀兰.在手术室体位摆置带教中运用基于问题教学法的效果分析[J].检验医学与临床,2015,12(13):1971-1973. 被引量:3
-
10孙莹,罗彩凤.经验学习法在护生医疗安全教育中的应用[J].吉林医学,2007,28(2):262-263. 被引量:1
;