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教师职业专业化及其发展对策探究 被引量:7

The Tectics of Specialization and Developmet of Teacher's Profession
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摘要 本文从教师职业专业化的国际、国内视野出发,阐述了教师专业化的基本含义和要求,并在此基础上阐述了基础教育课程改革对教师专业化发展的新要求,提出了我国教师专业化发展的思路和对策。 The text expounded the basic meanings and require of teacher's Specizlization, start off the specialization of teacher's profession from interational and internal, and advanced the new requirement of Teachers' Professional Development under the Curriculum Inovation of foundational education, and put forward the thought and tactics of Teachers' Professional Development in our country.
作者 黄宇星
出处 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第1期151-155,共5页 Journal of Fujian Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词 专业化 教师专业化 课程改革 教师教育 specialization, teacher specialization, curriculum innovation, teacher education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2003.54-67.
  • 2许明.近年来英国师范教育的改革与发展[J].教师教育研究,1996,11(4):73-78. 被引量:10
  • 3.教师专业化:世界教师教育发展的潮流[EB/OL].http://www.ecp.com.cn/research/Article_Show.asp?ArticleID=277,.

共引文献447

同被引文献22

引证文献7

二级引证文献20

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