摘要
高等学校要为人才强国战略的实施提供高质量人才和自主创新技术的支撑,其前提是自己必须首先能够成为高层次人才的集聚地,大力实施人才强校战略。随着人才强校战略不断向纵深推进,改革实践总是在向我们发问:硬件与软件,孰本孰末?培养与引进,孰主孰辅?个体与团队,孰重孰轻?在最近举行的中国高等教育学会师资研究分会20周年暨人才强校战略研讨会上。全国数十所大学的校长及人事部门负责人就这些人才强校战略实施过程中的关键性问题进行了深入讨论,展现出的是一种理性的辩证的思维。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2006年第1期32-33,共2页
China Higher Education