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缺乏教育教学研究的大学会导致浮躁和危险
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摘要
大学需要一种必须的教学文化精神,要显得有底蕴而不是肤浅、有气象而不是委琐。蔡先金《高教发展与评估》2005年第3期撰文认为,教育教学研究可以帮助我们培育一种特色的教学文化精神,形成一种新的教学传统。大学倘若缺乏教育教学研究,就会不知道教学学理念是什么,共同的教学心理走什么,
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2006年第1期63-63,共1页
China Higher Education
关键词
教育教学研究
浮躁
学会
文化精神
高教发展
教学传统
教学心理
道教学
大学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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