重视数学思想方法 培养学生创新能力——类比法在教学中的运用

数学思想方法是人们对数学知识的本质的认识，是数学思维方法与实践方法的概括，它蕴含在数学知识的发生、发展和应用的全过程，是数学发展的内在动力，是知识化为能力的桥梁，是学生形成认知结构的纽带，是培养数学观念，促成创造思维的关键。