摘要
随着信息技术的发展,涌现出了Powerpoint、Flash、Authorware、Visual Basic、Visual C++以及几何画板等多媒体制作软件,为信息技术与数学课程的整合提供了强有力的支持。然而。作为课件创作人员,使用单一的制作软件开发教学软件总是存在不足。事实上,在实际设计课件的过程中经常使用到的不仅仅是一种软件,而是利用多种工具相互配合使用,进行整合,充分利用其它软件的优势来弥补自身的不足,这样才能使开发出来的课件更加鲜活、生动。下面以几何画板与其它多媒体软件相互调用为例谈谈多媒体软件之间整合的几点体会。
出处
《教育信息技术》
2006年第1期26-27,共2页
Educational Information Technology