2006年《小学教学参考》征稿暨“创造杯”全国小学教育教学论文大赛参考选题

课堂教学类 1．如何理解并实施新课标理念下传统教学的继承与创新。 2．结合具体案例,谈怎样处理自主、合作、探究学习方式与接受式学习的关系。 3．新课标指导下各科各册内容的教学设计、板书设计。 4．新课标指导下发展性评价与考试制度改革研究。 5．语文、数学期末、毕业复习的指导性文章。