摘要
近年来,伴随着英语教学改革的快速推进和新教材推行计划的全面实施,学生的听、说能力得到了较大的改善。但今年武汉市中考首次以“根据信息写短文”的思路命题,据此我们可以得出这样一个重要信息,那就是强化初中生的写作能力训练已刻不容缓,势在必行。纵观历届中考、高考阅卷的情况,用英语进行书面表达历来是考生的一个薄弱环节,其症结在于考生习惯用汉语的思维方式造句,主要表现在错漏严重、语不成句、书写不规范、内容贫乏、谋篇布局不尽合理、上下文衔接过渡不自然等方面,这样的作文根本谈不上写作技巧和文采。
出处
《中小学英语教学与研究》
2006年第1期41-42,49,共3页
English Teaching & Research Notes