摘要
[目的]了解青光眼病人入院后对健康教育需求的情况。[方法]选取住院青光眼病人100例,采用自行设计的问卷,调查病人对青光眼相关知识、教育方式及教育者的需求,并对结果进行相关因素分析。[结果]青光眼入院病人对宣教内容的重视程度依次为术前知识、术后知识、出院时指导及一般知识,并与病人的年龄有关;对就诊时的一对一的个别指导的需求程度最高,对教育者认为医生、护士均可。[结论]对入院治疗的青光眼病人进行健康教育时,应以围术期的知识为主,尽可能进行个别指导,并注意病人的年龄,以确保治疗效果。
出处
《护理研究(上旬版)》
2006年第1期35-38,共4页
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