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元认知训练在提高护生护理技术课学习中的应用 被引量:11

Application of meta-cognition training to enhance nursing students' learning in nursing skill class
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摘要 护理技术课作为一门专业课程,其学习过程同样存在着元认知过程。教师利用元认知理论对中专护生进行元认知训练,可以科学地控制学生的学习过程,帮助他们主动地进行学习、训练,并及时发现和调整在学习上存在的问题,使其对自己的学习处于一种较为满意的状态。
出处 《护理研究(上旬版)》 2006年第1期86-87,共2页 Chinese Nursing Researsh
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参考文献2

二级参考文献36

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共引文献88

同被引文献54

引证文献11

二级引证文献47

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