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探究学生自主管理模式,促进德育发展 被引量:3

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摘要 让学生能够自主管理、自我锻造,是解决当前中小学德育效益低下的最佳手段。为此,我校在促进学生自主管理方面进行了一系列探索。
机构地区 上海市七宝中学
出处 《基础教育》 2006年第1期41-42,共2页 Journal of Schooling Studies
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