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对近两年上海数学高考“构造”试题的几点思考被引量：5

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摘要上海数学高考卷连续两年出了以构造为题材的试题（以下简称为构造试题），05年要求构造一个函数，04年是构造一个几何体，构造成了试卷中的一个亮点，同时也成了数学教学研究的热点．那么，从学习行为分析构造是怎样的学习活动，构造活动的核心是什么，构造试题的价值又如何？笔者试图通过两道试题的分析进行阐述．

作者翁昌来

机构地区上海市浦东教育发展研究院

出处《数学教学》 2006年第1期9-11,共3页

关键词构造活动试题数学高考上海教学研究学习活动行为分析几何体

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

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