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药物化学/有机化学实践教学现状分析及改革思路 被引量:4

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摘要 普通高等学校本科教学工作水平评估以《中华人民共和国高等教育法》为依据,贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。通过教学水平评估进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导,促进学校自觉地按照教育规律不断加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量和办学效益。药学学科是实践性很强的学科。实践教学既是理论联系实际的重要环节,又是训练学生基本技能、发展智力、培养工作能力和良好作风、全面提升素质的重要途径,也是学生将来适应社会需求和进行技术创新的基础。
出处 《新疆医科大学学报》 CAS 2006年第1期83-84,共2页 Journal of Xinjiang Medical University
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