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新时期教师职业道德的内涵分析 被引量:11

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摘要 教师职业道德修养的全面提升,是教育现代化发展的源动力。教师职业道德的内涵随着时代的发展不断丰富,本文从教师职业道德自身修养、教师教学及学生管理三方面对教师职业道德基本内涵进行分析。
出处 《社会科学论坛(学术研究卷)》 2006年第1期120-123,共4页
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同被引文献46

引证文献11

二级引证文献32

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