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藏文音素拼读法与语言迁移 被引量:3

Tibetan Phoneme Phonics and Language Transfer
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摘要 文章从“发展第一语言对第二语言的正迁移并尽量克服其负迁移”这个双语教学的核心问题出发,论述了什么是藏文音素拼读法、藏文音素拼读法的基本规律以及藏文音素拼读法对藏汉双语教学的意义。 This article, from a key problem of bilingual education, “Developing Positive Transfer on the First Language to the Second Language and Overcoming its Negative Transfer as far as possible” , states the concept of Tibetan phoneme phonies and the basic rules of Tibetan phoneme phonies as well as the significance of Tibetan phoneme phonies for Tibetan and Chinese bilingual education.
机构地区 青海师范大学
出处 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第1期121-124,共4页 Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 青海省科技厅火炬计划项目 项目编号:2004-G-402。
关键词 藏文音素拼读法 语言迁移 藏汉双语教学 Tibetan phoneme phonics language transfer Tibetan and Chinese bilingual education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1][5][6][7]李延福,卓玛.安多藏语简易拼音读本(修订本)[M].西宁:青海民族出版社,1998.
  • 2[2][3][4]中央民院少语系藏语文教研室.藏文拼音教材(拉萨音)[M].北京:民族出版社,1985.
  • 3汤红娟.普通话对英语语音的迁移作用[J].基础教育外语教学研究,2002,(9).

共引文献2

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献2

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