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《秦兵马俑》的两种教学方法

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摘要教学内容：《秦兵马俑》（苏教版小学语文第十二册）第4～10自然段教例一：师：课文除了讲兵马俑的“规模宏大”，还讲了兵马俑“类型众多、个性鲜明，是精美的艺术珍品”．请同学们读读课文4～10自然段．看看课文写了哪些类型的兵马俑？它们有什么样的鲜明个性？

作者何海萍

机构地区无锡市锡山区锡北镇张泾中心小学

出处《江苏教育》 2006年第01B期24-24,共1页

关键词《秦兵马俑》教学方法个性鲜明第十二册小学语文教学内容艺术珍品自然段苏教版课文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2006年第01B期

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