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我有一双敏锐的眼睛——小学生观察能力的培养

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摘要 [活动目标]1.通过一些活动的训练,培养学生的观察能力。2.教会学生掌握观察的办法并能灵活运用。[活动难点]使学生能灵活运用各种观察的办法。[活动形式]游戏法。
出处 《中小学心理健康教育》 2006年第2期26-27,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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