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E=(ΔΦ)/(Δt)定量教学演示实验的研究
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摘要
长期以来,在高中物理教学中,一直缺乏“法拉第电磁感应定律”实验的定量演示,《E=ΔΦ/Δt的定量教学研究》一文设计了一个“动生电”的定量实验。本文利用计算机辅助物理实验系统定量演示了“感生电”的E=ΔΦ/Δt的教学实验。
作者
李多
洪晓明
武婷婷
李兰秀
机构地区
北京师范大学物理系
出处
《物理通报》
2006年第1期44-45,共2页
Physics Bulletin
关键词
教学演示实验
定量实验
法拉第电磁感应定律
高中物理教学
计算机辅助
教学实验
实验系统
教学研究
感生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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