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以问题为中心提高《汇编语言》的教学效果
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摘要
通过老师提出问题.学生发现问题.沿着问题发展的自身规律和思维逻辑将问题横向、纵向展开,在分析,解决问题的过程中培养学生的创新能力.将所学知识.最融会贯通。
作者
戴小新
焦铬
康江林
机构地区
衡阳师范学院计算机科学系
出处
《中国科技成果》
2006年第2期48-50,共3页
China Science and Technology Achievements
关键词
汇编语言
以问题为中心
教学效果
分类号
TP313 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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