高校《管理信息系统》课程改革探索

在高校《管理信息系统》教学中,由于课程的性质,若采用传统的教学方法进行授课,学生对该门课程的学习兴趣不大,本文通过分析,提出几点改革措施,以加强授课过程中的交互,提高教学效果。