期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
淡谈中学历史教师应具备的素质
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
历史教师是历史教育目标的组织者和实施者,提高历史教学质量有赖于建设一支具有一定的道德修养与专业修养,并有较高教学能力的教师队伍。那么,历史教师的素质应包括哪些内容呢?
作者
赵烨
机构地区
张家港市高级中学
出处
《中学历史教学研究》
2005年第4期39-41,共3页
关键词
中学历史教师
素质
历史教育
专业修养
道德修养
教学质量
教师队伍
教学能力
实施者
组织者
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
13
1
李建海.
新课改下的地理教师素质构成[J]
.兰州教育学院学报,2003,19(4):30-33.
被引量:2
2
项宇澄.
历史故事会好处多[J]
.历史教学问题,1981(3):24-25.
被引量:2
3
王凌珏.
促进英语教师发展的有效培训[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2006,8(4):69-71.
被引量:3
4
刘金花.
新型教师应具备的素质[J]
.中国教育技术装备,2008(11):5-6.
被引量:2
5
郭艳.
浅议中学历史教师应具备的素质[J]
.时代教育,2008(9):191-191.
被引量:3
6
刘小红,张瑾.
浅谈当代教师应具备的素质[J]
.中国西部科技,2008,7(36):106-107.
被引量:2
7
景银全.
中学历史教师应具备的素质[J]
.成才之路,2007,0(25):6-6.
被引量:2
8
时宗本.
做一个好的中学历史教师[J]
.历史教学(下半月),1989(8):36-38.
被引量:2
9
贾利梅.
新课程下中学历史教师如何实现专业发展[J]
.考试周刊,2009(23):19-19.
被引量:2
10
林大洋,冯彦.
新课程背景下小学语文命题带来的思考[J]
.福建基础教育研究,2009(9):29-30.
被引量:2
引证文献
3
1
赵欢,王祥.
探讨当代中学音乐教师的能力[J]
.当代艺术,2007(1):59-61.
2
王美琦.
浅谈中学历史教师应具备的素质[J]
.金田,2014,0(2):244-244.
3
王美琦.
浅谈中学历史教师应具备的素质[J]
.品牌,2014(3):50-50.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王自平.
再论中学历史教师应该具备的素质[J]
.考试周刊,2019,0(89):134-135.
被引量:1
1
刁兴杰.
小学数学教师如何在新课改背景下提高教学质量[J]
.新课程(小学),2014,0(10):153-153.
被引量:1
2
王丽.
新形势下音乐教育创新型人才培养机制研究[J]
.艺术时尚,2014(5):271-272.
3
周衡南.
加强专业修养 提高英语教学质量[J]
.校园英语,2015,0(15):195-195.
4
袁锐锷,罗丹婷.
试论新课程改革中初中英语教师的角色转变[J]
.教育导刊(上半月),2003(7):28-31.
被引量:4
5
杨国生.
新课程环境下高中数学教学改革[J]
.数学学习与研究,2014,0(21):62-62.
6
李晓玲.
论新课改背景下中学政治教师的专业发展[J]
.学理论,2016(5):200-201.
被引量:3
7
邓继民.
怎样把历史课上的更精彩[J]
.历史教学(上半月),2009(12):26-29.
被引量:8
8
刘卫华.
教师创新的力量之源[J]
.湖北教育(政务宣传),2003(10):41-42.
9
吴放,甘兰.
做个“民主型”的幼儿教师[J]
.山东教育,2002(30):25-26.
10
黄宗光.
以情动人——班主任工作的重要法宝[J]
.时代教育,2010(6):199-199.
被引量:1
中学历史教学研究
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部