如何解决大班英语教学中存在的问题

随着信息技术的迅猛发展,多媒体在教学中的广泛使用,英语课堂教学也已从传统的一支粉笔、一块黑板、老师讲、学生听的模式转向以学生为中心的更为互动的模式。一个教学班人数也从以前的30-40人增加到现在的70-90人(以我校为例)。由于学生来自不同的地域,语言学习背景的差异,学习速度,学习能力与动机的不同,必然会带来诸多问题,找到解决的办法是十分重要与迫切的。