期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程改革与理想主义
原文传递
导出
摘要
要深化课程改革,就需要统一思想,统一行动。但据我所知,还有许多教育工作者并没有积极投入课改,而是在消极观望。个中的原因,认为新课程改革的目标和要求,是理想主义的产物,是一批留洋专家脱离国情设计出来的。
作者
蓝献华
机构地区
丽水市教育局
出处
《浙江教育科学》
2005年第6期53-53,共1页
Zhejiang Education Science
关键词
新课程改革
理想主义
教育工作者
统一思想
课改
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
Ricky.
上网学英语暑期计划[J]
.数字生活,2000(8):58-62.
2
石菊.
在中国当教师必读陶行知[J]
.天津教育,2007(1):31-31.
3
谢秉智.
深化对教育与生产劳动相结合的认识[J]
.现代教育管理,1990(6):71-74.
4
李博.
梅贻琦在清华大学的教育管理思想探析[J]
.兰台世界(上旬),2013(6):69-70.
5
陈爱中.
清末婺源留洋学生[J]
.黄山学院学报,1999,1(1):34-35.
6
魏海政,石峰,赵宗金.
人生岔路口的抉择[J]
.走向世界,2011(17):34-35.
7
六位中学校长纵论名校办民校[J]
.内蒙古教育,2014(2):31-33.
8
汤洪高.
社会实践是接触工农了解国情的好课堂[J]
.研究生教育研究,1990(4):1-1.
9
谷超豪.
学习兰州会议精神总结科大教改经验 积极探索进一步深化改革的措施——在校教育改革研讨会上的开幕词[J]
.研究生教育研究,1991(1):1-2.
10
美国学生也留洋[J]
.黄金时代(上半月),2009(7):6-7.
浙江教育科学
2005年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部