职校学生数学差的成因及教学策略

职校学生数学成绩差,其原因错综复杂,主要有学习动机、学习目的、学习习惯、学生个性差异、数学教学存在问题及家庭教育不利等方面的问题。其对策应以“双方努力,提高教和学的两个积极性”为原则,帮助学生激发学习兴趣,消除心理障碍,改进教法,加强学法指导,培养学生良好的学习习惯。