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贯彻新规程 配合新课改 区域性推进中小学图书馆建设
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摘要
唐山市教育局在区域性推进中小学图书馆建设中,抓认识,抓典型,抓管理,抓活动,抓科研。通过“五抓”,增加了对中小学图书馆投入,提高了管理水平,每年都有本市的科研课题,提高了管理队伍的整体素质,中小学图书馆建设上了新台阶。
机构地区
河北省唐山市教育局
出处
《中小学图书情报世界》
2006年第1期6-8,共3页
关键词
中小学图书馆建设
区域性推进
分类号
G259.272.2 [文化科学—图书馆学]
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