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充分利用阅览室开辟语文教学新天地

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摘要 利用图书馆阅览室给学生上语文阅读课,采用摘抄本、课堂交流和推荐等,激发学生阅读兴趣.运用“一课一得,长文短教”思路加强目标指导和举办多种活动等,来提高学生的读写能力,培养学生长久的读写习惯。
作者 马秀香
出处 《中小学图书情报世界》 2006年第1期14-15,共2页
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