对高职院校科研激励机制的研究

通过问卷调查,发现目前高职院校教师搞科研的动力,大多来自于职称、职务的升迁,这主要是因为科研管理中缺乏长效的激励机制。将激励理论应用于科研管理中,通过加强制度建设实现科学引导,从科研经费、成果奖励、人才选拔聘任、岗位考核、科研津贴、精神鼓励等方面构建激励机制,实现以人为本的管理模式。