义务教育“苏科版”物理教材的现状调查与对策分析
被引量：2
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1黄宏军.苏科版初中物理教材中“信息库”知识板块的教学策略研究[J].中学物理（初中版）,2012(10):50-51. 被引量：3
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2丁玉祥,钱瑞云.《义务教育课程标准实验教科书物理》两种教材知识体系及内容特点[J].中学物理（初中版）,2002,20(16):8-11.
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3彭前程.创新 实践 探索——人教版《义务教育课程标准实验教科书 物理》简介[J].中学物理（初中版）,2002,20(12):3-6. 被引量：1
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4王.《义务教育课程标准实验教科书物理(八年级上)》教材总体分析[J].物理教师（高中版）,2002,23(5):19-20.
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5常卫军.苏科版九(上)物理教材中的瑕疵[J].中学物理（初中版）,2012(8):20-21.
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6王为峰.新教材阅读材料的教学[J].中学数学教学参考（教师版）,2005(8):11-13. 被引量：1
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7王为峰.对苏科版教材的讨论和建议[J].中学数学月刊,2006(1):6-7.
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8朱广科.充分发挥“阅读材料”应有的功能[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2010(3):3-6. 被引量：1
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9王红兰.《段落修饰有讲究》案例设计[J].教师,2014(18):112-113.
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10陈蕾.对科学探究的思考[J].考试周刊,2008,0(36):197-198.
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