新课改实施的关键:教师观念的转变——《带电粒子在磁场中的运动 质谱仪》教学片段思考
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1王勇,朱崇伟.带电粒子在磁场运动中的难点分析[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2007,22(12):47-49.
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2孟秀林.巧用多媒体技术 让学生在体验中触摸地理[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(9):38-38.
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3黄晴晴.洛伦兹力引领体悟碰撞智慧[J].数理化学习（高中版）,2016(7):45-46.
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4金小萍.利用Authorware制作曲线的运动轨迹[J].中小学电教（综合）,2003(6):51-52.
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5程霞.这一问不可省略[J].中小学信息技术教育,2006(4):50-51.
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6翟平平.电容器与带电粒子在电场中的运动测试题[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2016,0(20):37-40.
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7徐磊.“共享互助”:美术教学的一片绿洲[J].小学教学参考（综合版）,2009(7):101-101.
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8戴益华.汉字教学的“文化味儿”[J].小学教学（语文版）,2008(4):42-43. 被引量：4
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9黄俊华.几何画板中的参数变化控制方法[J].中国信息技术教育,2010(4):92-92.
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10应桂芬.浅谈高职计算机课程的教学改革[J].成才之路,2008,0(34):32-33. 被引量：2
