期刊文献+

运用BBS改善高中哲学教学方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 BBS是网络中功能强大的信息交互平台,有效地发挥它在教育教学中的优势就能形成别具特色的虚拟论坛教学法,从而改善并丰富高中哲学的教学方法。本文以高中哲学课程的部分内容为例介绍了它在实际教学中的运用方式。
作者 环银泉
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第1期51-54,共4页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部