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运用BBS改善高中哲学教学方法
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摘要
BBS是网络中功能强大的信息交互平台,有效地发挥它在教育教学中的优势就能形成别具特色的虚拟论坛教学法,从而改善并丰富高中哲学的教学方法。本文以高中哲学课程的部分内容为例介绍了它在实际教学中的运用方式。
作者
环银泉
机构地区
新疆兵团农二师华山中学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2006年第1期51-54,共4页
China Educational Technology
关键词
BBS
虚拟论坛
教学方法
高中哲学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国电化教育
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