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网络教育中的情感教学设计
被引量:
20
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摘要
一直以来,学生的情感发展都是被许多教育者遗忘的角落,而在网络教育中情感的缺失更加严重。教育的一个特定目的就是要培养情感方面的品质,剥离了情感的教育是畸形的教育。本文分析了在网络教育中应重视情感发展的必要性,探讨了在网络课程设计中如何有效地促进学生情感发展的策略。
作者
崔惠萍
机构地区
西安石油大学计算机学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2006年第1期59-62,共4页
China Educational Technology
关键词
情感
网络教育
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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