论课程资源的类型与开发策略

课程资源开发是现代课程观的重要命题。对许多教师和学校而言,开发课程资源面临着困难和挑战,需要必要的策略指导。本文划分了自然环境资源、生活环境资源、文化资源和人力资源四种类型的课程资源,提出需求导向、增强特性、因地制宜和全员参与四种开发策略。