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开放互动式教学模式的具体运用
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摘要
教师与学生个体的互动。这种互动通常存在于提问与应答、要求与评价、评价与反馈以及个别辅导、直接接触等过程中。这种互动非常清楚地显示出教师对学生的情感倾向。
作者
丁星凡
王政安
刘建民
出处
《宁夏教育》
2006年第2期71-71,共1页
Ningxia Education
关键词
互动式教学模式
开放
学生个体
个别辅导
情感倾向
教师
评价
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
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