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怎样培养学生良好的解题习惯
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摘要
古人云:得一鱼仅可饱一餐,授一渔则受用终生.要想学好数学,一味盲目地追求解题数量是行不通的,更重要的是交给学生规范的解题方法,培养学生良好的解题习惯.
作者
李明杰
机构地区
河北滦南一中
出处
《中学理科(综合)》
2006年第1期9-9,共1页
关键词
解题习惯
培养学生
解题方法
数学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学理科(综合)
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