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素质教育回归教育的本来意义 被引量:1

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摘要 教育的本来意义是什么?是努力促进人的全面发展。但是,在我国过去相当长的一段时间里,“重分数,轻能力”、“重智育,轻德育”,“重成才,轻成人”使人才发展失去了全面和平衡。这种不和谐使中国学生背负越来越多的缺点,从而在人才竞争中处于越来越不利的境地。让教育回归到它的本来意义,让中国的下一代全面发展,正在成为人们的呼声。
作者 王庆环
出处 《素质教育大参考》 2006年第02A期13-15,共3页
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