学校人力资源开发的双赢策略——教师职业生涯管理初探

学校的师资建设，其实质是教师人力资源的开发和管理。不同学校的师资之所以有差异，固然与以往上级的调配以及相关师资本身的能力基础有关，但更为重要的是与教师所在学校的人才管理有关。当前对人的管理，在人力资源语境下，无疑应成为学校管理最为核心的问题。学校管理者要把教师视为涌动着活力的特殊生命体，从生命的视角去确立管理理念．改革管理方法，使学校成为教师实现生命价值的绿洲。教师职业生涯管理的最终结果是实现教师与学校共同成长。