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多科性教学研究型大学教学管理的思考 被引量:1

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摘要 分析了从单科性学院过渡到多科性大学的过程中,教学管理的矛盾与冲突,阐明了多科性教学研究型大学教学管理的特征,探求实现多科性教学研究型大学教学管理必然进行的突破。
出处 《科技创业月刊》 2006年第2期126-127,共2页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1教育部社政司.1999年全产高等学校社科统计资料汇编[M].高等教育出版社,2001,3..
  • 2国务院学位委员会办公室.中国学位授予单位名单[M].中国科学技术出版社,2001,7..
  • 3教育部科技司.2000年高等学校科技统计资料汇编[M].高等教育出版社,2000,12..
  • 4武书连,吕嘉,郭石林.2002中国大学评价[J].科学学与科学技术管理,2002,23(5):42-45. 被引量:38

共引文献213

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

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