摘要
在地理新课程中,地理教师必须由传统教学观念向现代教学观念转变,其核心就是对教学观的重新认识和现代教学设计理论与技术的应用。地理教学设计是课堂教学实施前必需做的准备工作,而教学目标的设计又是关键环节。可以说,教学目标的设计和实现,贯穿于全部教学过程之中,教师只有认识到教学目标的重要性,科学合理地设计教学目标,才有可能实现教学目标。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2006年第1期16-18,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography