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阅读教学应正确把握文本的价值取向 被引量:1

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作者 高志彪
出处 《云南教育》 2006年第01S期27-27,共1页 Yunnan Education
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1赵晓红.对小学语文中阅读教学的价值研究[J]现代阅读,2012(23).
  • 2赵俊宏.论小学语文阅读教学的有效性策略[J]现代阅读,2012(17).

引证文献1

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