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宁波诺丁汉大学的英语强化教学 被引量:4

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摘要 本文从英语教学的视角观察和研究宁波诺丁汉大学,分析中国学生在语言闯关的第一年,如何接受英语强化训练,完成并达到学术英语的要求。
作者 陈素燕
机构地区 浙江万里学院
出处 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第1期40-41,46,共3页 China University Teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1束定芳.外语教学与改革:问题与对策[M].上海外语教育出版社,2004.

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献5

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