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宁波诺丁汉大学的英语强化教学
被引量:
4
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摘要
本文从英语教学的视角观察和研究宁波诺丁汉大学,分析中国学生在语言闯关的第一年,如何接受英语强化训练,完成并达到学术英语的要求。
作者
陈素燕
机构地区
浙江万里学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2006年第1期40-41,46,共3页
China University Teaching
关键词
诺丁汉大学
英语教学
强化教学
宁波
中国学生
强化训练
分类号
H319 [语言文字—英语]
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