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高等职业教育人才培养目标及规格探析
被引量:
32
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摘要
本文结合用人单位对高等职业教育人才培养规格的需求,对高等职业教育人才培养目标及规格进行了探讨,认为:高等职业教育培养目标主要包含全面性、国际性、发展性、技术性、基层性等五个特征,培养规格主要涵盖复合知识、综合能力和人格素质等三个要素。
作者
邓志革
机构地区
株洲职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第3期11-13,共3页
Education and Vocation
关键词
高等职业教育
市场需求
培养目标
培养规格
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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