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试论学习型教师队伍建设 被引量:3

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摘要 在科学管理思想指引下的传统教师管理已暴露出种种弊端,亟需探求新的管理方略以改革现行的教师管理,保证教育目标的实现和教育改革的成功。基于此,本文结合学习型组织理论,从教师队伍的特点出发,提出了建设学习型教师队伍的种种策略,力图为教师管理提供一种新的思路。
作者 陈海燕
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第3期84-86,共3页 Education and Vocation
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