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试论学习型教师队伍建设
被引量:
3
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摘要
在科学管理思想指引下的传统教师管理已暴露出种种弊端,亟需探求新的管理方略以改革现行的教师管理,保证教育目标的实现和教育改革的成功。基于此,本文结合学习型组织理论,从教师队伍的特点出发,提出了建设学习型教师队伍的种种策略,力图为教师管理提供一种新的思路。
作者
陈海燕
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第3期84-86,共3页
Education and Vocation
关键词
学习型组织
教师管理
学习型教师队伍
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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