“苏教版”高中化学实验教科书呈现方式的研究

《普通高中课程标准实验教科书·化学1（必修）》（江苏教育出版社）从2004年9月起在全国四个省实验区（山东、广东、海南、宁夏）与其他两种实验教科书（人教版、山东科技版）正式投入使用。从整体上来看，苏教版的实验教科书（以下均称“新教科书”）与传统化学教科书相比，呈现出较大的优势，其优点主要有：①令人耳目一新，图文并茂，生动形象，以图代文；②体现了新课程的理念，重视活动方法；③适合中学生心理和生理特点，符合中学生的感受；④与学生的生活、科技的发展联系紧密；⑤探究味浓，逐一设置探究情景，注重对学生科学素养的培养，对学生各方面的能力培养比较到位。