理科综合测试中的科学方法教育——从阿伏加德罗常数的测定说起

著名化学教育家戴安邦先生曾经说过：“化学教学既传授化学知识和技术，又训练科学方法和思维。”这与当前我国正在大力推行的新课程改革的基本理念不谋而合。随着课程改革的不断深入，科学方法教育，综合能力培养，已步入一个新的高度和阶段，这已经明显构成了中学理科教学的着力点。阿伏加德罗常数的测定作为近年来理科综合测试中的一个知识点，承载着对学生科学思维和科学方法应用能力的考查，体现出在新课程理念下科学方法教育的主题及宗旨。